HIGH SCHOOL

MAPLE BEAR

BARRA DA TIJUCA

O High School da Maple Bear Barra da Tijuca ter√° in√≠cio em 2022 oferecendo a primeira turma de Year 10 (1¬į ano do Ensino Medio).

Nosso High School seguirá 100% as diretrizes do Novo Ensino Médio, além de oferecer um programa de certificação internacional.

BOLSA INTEGRAL

Est√° aberto o processo seletivo de bolsas integrais para o Year 10 (primeiro ano do Ensino M√©dio) em 2022. Clique aqui para inscri√ß√£o no processo seletivo da bolsa.  

PR√Č-MATR√ćCULA

Está aberta a pré-matrícula para o Year 10 (primeiro ano do Ensino Médio) em 2022.

EDUCA√á√ÉO BIL√ćNGUE

Nosso programa bilíngue, em inglês e português, oferece aos alunos vantagens pessoais e sociais, além de favorecer o desenvolvimento acadêmico e a cognição. Também abre o leque de oportunidades para universidades e oportunidades de trabalho futuro.

Na proposta Maple Bear de ensino, ao menos metade das disciplinas têm a língua inglesa como meio de instrução, fortalecendo e acelerando sua aquisição.

Alunos novos que ingressem diretamente no High School, advindos de outras escolas, deverão demonstrar domínio da língua inglesa no nível B2 (usuário independente), no Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas (CEFR). Para saber mais sobre o CEFR, clique aqui. Para avaliar seu conhecimento de língua inglesa, realize este teste gratuito.

Projetos de vida e carreira

‚ÄčNa Maple Bear, os alunos do High School ter√£o a oportunidade de serem orientados no seu planejamento profissional e de vida, a fim de gui√°-los para conquistar uma trajet√≥ria s√≥lida e com prop√≥sito em sua forma√ß√£o universit√°ria e profissional.

‚ÄčNa escola, esta orienta√ß√£o se inicia no 9¬ļ ano, n√£o com o objetivo de cristalizar as escolhas que os alunos far√£o para o High School, mas na inten√ß√£o de j√° apontar afinidades e amadurecer ideais para a pr√≥xima etapa de sua vida acad√™mica.

Community Service

‚ÄčO servi√ßo comunit√°rio √© um trabalho forte que fazemos com os alunos desde os primeiros anos na escola. Usamos diversas formas de servir ao pr√≥ximo, sendo dentro da escola ou atrav√©s de trabalho comunit√°rio. Esta consci√™ncia √© um dos valores mais importantes que podemos ensinar.

No High School este trabalho ser√° feito sob orienta√ß√£o e supervis√£o do High School Counselor e pode ocorrer em diferentes contextos: organiza√ß√Ķes privadas, organiza√ß√Ķes sem fins lucrativos, institui√ß√Ķes do setor p√ļblico (incluindo hospitais), e ambientes escolares.

Nossos diferenciais

Bilinguismo de verdade, com imersão plena na língua inglesa

Individualiza√ß√£o de cada aluno e seus interesses ‚Äď aqui todos t√™m lugar

Autoprotagonismo do aprendizado, dando a cada aluno a possibilidade de pesquisar e desenvolver seu conhecimento em diferentes √°reas

Solidariedade e cidadania, unindo a sala de aula ao mundo exterior, num sentimento de cidadania global

Um ambiente escolar seguro e familiar, onde todos se conhecem e se respeitam

DISCIPLINAS OBRIGAT√ďRIAS E ELETIVAS

De modo a atender os requisitos do Novo Ensino M√©dio e do programa International, uma variedade de disciplinas √© oferecida ao redor de um n√ļcleo de disciplinas obrigat√≥rias, a serem complementadas por uma variedade de eletivas adequadas aos interesses vocacionais de cada estudante, preparando-os tanto para universidades no exterior quanto para o ENEM, que a partir de 2024 ser√° alinhado √†s diferentes trilhas de conhecimento definidas em itiner√°rios formativos.

Nossas disciplinas s√£o agrupadas da seguinte maneira:

No primeiro grupo os alunos estudam aprofundadamente os recursos linguísticos e expressivos da língua portuguesa e da língua inglesa.  Eles investigam a produção literária e ampliam seus recursos linguísticos e expressivos, assim como o repertório de estratégias e habilidades relacionadas à escrita.

Neste grupo os alunos incorporam as seis vertentes da língua francesa e da língua inglesa (leitura, escrita, fala, escuta, visualização e representação) e desenvolvem estratégias de pensamento e produção estética e pragmática.

Neste grupo os alunos estudam a hist√≥ria e o desenvolvimento das civiliza√ß√Ķes humanas em todas as suas vertentes. Fazem parte deste grupo, os cursos (obrigat√≥rios e eletivos) relacionados √†s √°reas de Hist√≥ria, Geografia, Sociologia, Filosofia, Antropologia e Economia.

Neste grupo os alunos ampliar√£o seus conhecimentos a respeito dos campos da ci√™ncia de maneira que, nos dois √ļltimos anos (11 e 12), possam aprofundar-se nas especificidades da F√≠sica, Qu√≠mica, Biologia e disciplinas eletivas como Metodologia Desportiva e Tecnologia.

Neste grupo os alunos irão desenvolver não apenas sua compreensão sobre as áreas da Matemática, como também aplicar processos matemáticos para a resolução de problemas da vida real. Além dos cursos de Matemática Essencial nos três anos, eles podem também aprofundar-se em tópicos avançados da matemática, como Estatística, Probabilidade e Cálculo Diferencial e Integral.

O grupo das artes proporciona um alto n√≠vel de adaptabilidade a diferentes contextos culturais, Com √™nfase na criatividade em um contexto da pesquisa pr√°tica e disciplinada, cada assunto explora a diversidade das artes e desenvolve a confian√ßa como compet√™ncia. Dentro deste grupo est√£o mat√©rias como Teatro, M√ļsica, Cinema e Artes Visuais.

Cursos voltados ao desenvolvimento pessoal dos estudantes Maple Bear em dire√ß√£o a um futuro de sucesso, adquirindo aptid√Ķes necess√°rias para se tornarem cidad√£os conscientes, tomarem decis√Ķes importantes e se prepararem para uma profiss√£o ou educa√ß√£o superior de escolha. A tem√°tica deste grupo inclui elementos como Lideran√ßa, Estudo de Carreira, Orienta√ß√£o Vocacional, Estudos Independentes, Teoria do Conhecimento e Servi√ßo Comunit√°rio.

Os quadros a seguir apresentam uma amostra da estrutura curricular para o High School Maple Bear Barra da Tijuca e International Baccalaureate¬ģ Diploma Program (IBDP).

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